家长对孩子怒斥、责打不能解决关键问题,还是要耐心地与孩子谈心,听听孩子的想法,这样可以找到孩子易于接受的方法教育孩子,不至于引起孩子的逆反心理。一旦逆反,孩子就会和家长对着干,和老师对着干。发怒是得不偿失,冲动是魔鬼。
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励心智学校一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠、自卑自闭等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训专门教育机构。在教育方式、管理模式上,采取全军事化、封闭式的教育管理。
服务承诺:1、高清监控,家长可以查;2、专业心理老师1v1服务,个性化定制方案;3、引导式教育,绝不打骂孩子;4、24小时响应家长需求;5、孩子毕业后,继续提供跟踪服务。
教学模式:采取以心理辅导、心理矫治、行为红正,行为习惯养成等作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,利用多年成功经验,发挥雄厚的师资力量。
择我们叛逆改变学校的理由
一、招生对象:针对12至18周岁性格叛逆,离家出走、沟通困难、厌学逃课、早恋同恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等青少年,
二、开设课程:由励志特训教育基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、综合素质拓展基地六大特色板块组成。
三、师资力量雄厚:拥有一批专业的心理咨询师,-对--辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。
四、良好的辅导效果:红正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变廉耻为文雅,变自卑为自信。
五、科学的教育方式:通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验"教育管理,再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育,重塑孩子的认知。
高中学生厌学怎么办?
高中学生厌学现象比较普遍,要了解孩子厌学原因,才能有效地帮助他们。
对于厌学孩子,孩子管教学校李老师认为可以从以下三点做起。
1.改善孩子的学习环境。
不好的学习环境,如家庭不和。
同学关系不好。
与老师发生矛盾等,这种学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。
因此,首先要改善自己所处的环境,请老师和家长配合,创造一种乐学的氛围,消除他们因学习成绩差而产生的厌学情绪。
2.帮助孩子克服学习困难。
许多学生因为初中学习量骤然增加,而且自己没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师讲课的进度,长时间学习成绩不好而厌学。
父母可帮助孩子找出学习中的不足,让孩子掌握好的学习方法。
若孩子的功课落下过多,就可以找家庭辅导老师或辅导班来给孩子做课外辅导,让孩子尽快把功课补上,这样孩子才能跟上老师的教学进度。
3.余下的就是要调整好孩子的情绪,学习上的问题多向老师或学习好的同学、生活上的或要买点学习资料、补习功课多找父母。
4.想要在学习上有所成就。
掌握科学、高效的学习方法是关键,在学习过程中,如果方法不当,学习严重受挫,就会越来越缺乏兴趣,甚至产生厌恶情绪。
5.认清学习的重要性,给自己定一个适当的目标,不断地做出调整,不断完善。
采取多种方法,如激励、奖赏、执行和完成计划,培养学习习惯。
青春期的孩子盲目自大,而且还容易极端自卑。
正因为没有经历过困难和挫折,所以把许多问题看得非常简单,容易做出结论判断。
因此,要循序渐进,要多问,多了解他们的感情,建立起良好的关系,从而引导和帮助他们。
青少年行为矫正学校认为,最重要的还是教育孩子自己去面对困难,然后找到解决问题的方法。
鼓励孩子好好学习,培养孩子积极的人生态度。
家长应该找机会把孩子带到工作场所,让他们了解父母的工作情况,了解父母的辛苦。
这样,他们才能明白勤奋是人生的应有之路,只要肯努力,一定会有回报。
对于叛逆问题严重,家长已无力管教的青少年,请拨打文章底部电话咨询,励心智教育的心理老师会根据孩子的具体情况,为孩子制定相应的心理疏导方案,采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育,采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法,逐步改变孩子的心理认知,帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中,家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。
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