以上排名不分先后,仅供参考!在这里小编推荐一家比较不错的叛逆管教学校---青少年素质教育特训学校
励心智青少年特训学校是一所九年义务教育学校兼全封闭青少年特训学校,针对青春期孩子叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、等叛逆青少年教育特训学校。
1.教育局监管正规办学
——学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
2.23年的发展历程
——23年的发展历程,集团已发展全国五省市。其中既有*承认矫正不良青少年行为初中学历制学校,又有小学初中高中、职高中职及*开放大学,大专本科于一体的综合性教育集团。
3.文化课同步教学
——重视对于孩子的教育,在校园里不但有图书馆,还安排有文化课的老师给孩子们上课,教授知识。让孩子们不但在心理健康上得到帮助和重建,在身体素质上提高体能,还能在文化上有经验丰富的老师给学生上课,让孩子们的知识跟得上时代的步伐,不会落伍于同龄人。
4.集团教育的优势
——①领导优势,全国十佳著名优秀教育专家②师资优势,所有教师5年军龄、3年教龄③管理优势,全天候24小时跟踪辅导④成功优势,办学十四年,反弹率为0⑤方法优势,因材施教,针对性单人辅导
5.团体心理辅
——团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式
6.设24小时远程视频监控系统
——学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
常见的拖延症行为引起因素
1、常见的拖延行为是由抑郁、害怕困难和回避行为引起的。们总是高估任务的难度,低估自己的能力,不敢面对简单的挑战。一旦他们面对必须完成的任务,他们既怕因拒绝而被人鄙视,又因自感难以顺利完成任务,就以低效率的工作状态来应对任务。
2、常见的拖延行为也与抑郁症有关,但拖延行为的主要原因是缺乏动机和精力。青少年可能对任务不感兴趣,没有动力去完成,由于精力不足很难有效地进入完成任务的状态。
3、拖延行为还有可能是是强迫症的表现。强迫症患者的拖延行为,其最常见的表现形式是强迫怀疑与强迫核查行为两者的各种组合。如有患者因为对前一个行为完成精确程度甚至是否完成都不能确定,便不能启动紧接下来的行为。还有患者有非常繁杂的强迫核查行为,导致他们以极低的效率完成必要的任务。还有患者极为复杂的排序或摆布行为,对微乎其微的顺序或位置变化极为纠结,在此消耗大量时间。
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