永州专业纠正青少年叛逆不良问题学校

据调查，有60%左右的学生在不同阶段都具有不同程度厌学情绪的特点，具体表现为：对学习成绩漠然心情烦躁，无法集中注意力，作业不按时完成，甚至采取逃学、旷课等等不同的方式来逃避学习，觉得现在高考基本无望，觉得时间非常的难熬或觉得上课对自己就是一种折磨等。

盘点口碑效果排名靠前的青少年特训学校

口碑效果青少年特训学校简介

1.励心智实验学校招生对象

具有以下情形的十八岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

2.学校管理模式

孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。

孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。

学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

3.郑重承诺

保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

相关知识分享

如何克服网瘾性厌学

1、侧重点不可以只是放到学习上

很多父母对孩子只有在学习上的规定，让孩子误以为只要自己能考个好学校，就什么问题都解决了。这类做法很容易让孩子患上网瘾。人的发展过程中有着各种各样的要求，每一个人都是要根据不一样的要求才可以创建一个自我评估管理体系。假如父母只是以学业成绩点评孩子，便会导致孩子的自我认同感减少。为了更好地缓解学习压力和痛苦，孩子便会通过别的一些更容易造成满足感的方法来补偿，在其中最便捷，最普及，最有效的还是网上玩游戏。

2、摆脱网瘾性厌学的重点在于沟通交流

实际上，处理网瘾的重点在于沟通交流。欠缺沟通交流，孩子只有从手机游戏中找出自己喜欢的物品，从而造成的厌学行为就没法清除。一方面，父母不可以对网瘾性厌学的孩子无缘无故就责骂，甚至威胁把他逐出家门。尤其是要抛下把孩子从互联网中“拉”出去的错误观点。一个“拉”字，就说明这也是强制的。而教育的关键是要让孩子自己了解到什么叫对，什么叫错，那样才可以从本质上解决困难。另一方面，网瘾性厌学的孩子一般学习基础差，自控能力弱，而性子又倔，父母教育孩子时责怪超过表扬，甚至只有责怪没有表扬。恰当的态度是父母变责怪为表扬。父母要先反省自己，调节自身的思维方式和行为模式，在这个基础上毫无疑问地变大孩子的优势，正确引导网瘾少年的固执，使他学着自身喜欢自己，自身从网瘾性厌学中走出去。

3、看待青春发育期的孩子，父母更应当有耐心。创建优良的亲子沟通，正确引导教育，用一颗仁慈的心去关爱。努力地帮助孩子处理学习和日常生活遭遇的困惑。容许孩子不出色，只需他可以快乐地奋发向上地生活，实际上一般和不出色并没有错，也没什么不太好。